2011年9月台灣首次開始招收大陸學生來台攻讀學士及碩博士，希望藉此緩和台灣私立大專院校招生不足的問題並增進兩岸社會文化交流。筆者作為第一批赴台就讀學士學位的陸生之一，通過親身觀察陸生來臺之後使用Facebook與台

灣同學溝通交流，以及建立一些用於發表在臺觀感等以陸生參與為主的Facebook社團，藉由凝聚群體、建構身分並進行文化傳播。鑒於社群網站對凝聚社群意識、建構身分認同、溝通不同文化背景之人群的作用日益重要，筆者將透過陸生在臉書上的個人活動以及社群活動，分析探討網絡社會中陸生的身分認同與網路平台對兩岸青年學生交流的影響。